O Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) está promovendo na Câmara dos Deputados a Exposição POP Ciência. A iniciativa leva para o Espaço Mário Covas as principais políticas da pasta que aproximam crianças e jovens do conhecimento científico: o Programa Nacional de Popularização da Ciência (POP Ciência) e o recém-lançado Mais Ciência na Escola.

Na terça-feira (18), o secretário de Ciência e Tecnologia para o Desenvolvimento Social do MCTI, Inácio Arruda, e parlamentares participaram do evento de abertura.

“Temos muitos deputados que têm contribuído com programas isolados de ciência e tecnologia e podem contribuir de maneira ainda mais estruturada com esta consciência de que há uma grande confiança da ministra Luciana Santos e do presidente Lula na ciência. O governo está colocando recursos para reforçar os programas. Isso é a base para que tenhamos programas arrojados de pesquisa no país”, afirmou Inácio Arruda.

À frente da bancada do PCdoB na Câmara, o deputado Márcio Jerry (MA) enfatizou a importância de o Executivo investir nessa área.

“Faz um ano, cinco meses, 18 dias, 17 horas, que a ciência, a tecnologia e a inovação voltaram ao nosso país para servir ao nosso povo. Para integrar o sistema educacional, para fazer com que a nossa criatividade possa aflorar, para fazer com que o Brasil alcance um outro patamar de competitividade global para, enfim, colocar a ciência, a tecnologia e a inovação como aquilo que ela é estruturante também de um projeto nacional de desenvolvimento. Temos aqui uma amostra pequena desse momento que vivemos”, disse Márcio Jerry.

Já a deputada Daiana Santos (PCdoB-RS) destacou que a popularização da ciência gera uma nova perspectiva de vida para as mulheres negras, indígenas, periféricas e para o povo que tem como única possibilidade habitar a periferia.

“Que este seja um marco de transformação. Ciência, tecnologia e inovação contra o fascismo, contra a misoginia, na redução de desigualdades, mas, principalmente, na ampliação de possibilidades para essas mulheres que são atacadas nesta Casa todos os dias”, relatou a parlamentar.

A exposição conta com vídeos sobre as políticas da pasta e um exemplo de laboratório maker que o Mais Ciência vai levar às escolas participantes.

A diretora de Popularização da Ciência, Tecnologia e Educação Científica do MCTI, Juana Nunes, explica que a mostra pretende chamar a atenção dos deputados para a importância da divulgação científica nas escolas.

“Nesta semana queremos divulgar a riqueza das políticas desenvolvidas pelo MCTI aos representantes do povo. A exposição é uma forma de atrair e dar mais concretude ao tema da popularização científica. É o momento, a partir da exposição, de demonstrar o trabalho e mobilizar o Congresso para fortalecer as políticas nessa área”, disse.

Abertura da exposição ocorreu nesta terça-feira (18). Foto: Richard Silva/PCdoB na Câmara

POP Ciência

O POP Ciência é uma iniciativa que visa desenvolver a cultura científica no país, utilizando a ciência, tecnologia e inovação como ferramentas para inclusão social e redução das desigualdades. O programa promove a diversidade, equidade e inclusão, além de capacitar jovens no ensino superior através de bolsas para alunos oriundos de feiras de ciências, olimpíadas científicas e outros projetos. As principais ações do POP Ciência são:

– Eventos e Feiras Científicas: Mostras e feiras para popularização da ciência.

– Concursos e Hackathons: Incluindo o “Hackathon contra Desinformação” anual.

– Olimpíadas Científicas: Incentivo à participação em competições científicas.

Mais Ciência na Escola

Lançado pelo presidente Lula, a ministra Luciana Santos e o ministro da Educação Camilo Santana, o programa Mais Ciência na Escola tem como objetivo fortalecer a cultura científica nas escolas brasileiras. Com um investimento de R$ 100 milhões, o programa beneficiará mil escolas com iniciativas de letramento digital. As principais ações do Mais Ciência na Escola são:

– Laboratórios Maker: Implantação em escolas públicas para promover a educação científica.

– Formação de Professores: Capacitação contínua para educadores.

– Bolsas para Professores e Estudantes: Incentivo ao desenvolvimento científico.

As redes estaduais interessadas podem apresentar propostas para o Programa Mais Ciência na Escola até o dia 26 de julho. Os critérios de elegibilidade e o cronograma da Chamada Pública estão disponíveis no portal do CNPq.

*Com informações do governo federal.